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『李阳英语』参与开心农场,免费送课程,拿大礼!

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发表于 2016-4-22 21:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 066888888 于 2016-4-22 21:59 编辑

『李阳英语』“百元百分”助学活动,3周年继续疯狂!

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“百元百分”助学活动!
参与开心农场,免费送课程、拿大礼!

为感谢各位家长、学员们一直以来对本校工作的支持与配合,特意推出“3周年庆,感恩回馈系列活动”:“百元百分”助学活动!请按照活动说明,参与本活动,谢谢!

“百元百分”助学活动
活动主题
交100元,考100分,赚100元学费!

活动课程:8课时 精品同步班课程!

活动时间
报名日期:5月15日前;微信种菜游戏:5月13日0点截止);

活动对象
3-8年级学生,新旧学员均可参加(旧学员仅限于扩科),仅限:英语、数学、语文精品同步班课程!

活动流程

第1次课,制定目标,签订学习协议;第2、3次课,学习巩固;第4次课,总结及检测;根据测试成绩获得分数相应的学费代金券!

活动参与方法
方法一
现金报名:报名点或本校缴费100元现金,即可获得8课时精品班课程!

方法二

用手机的微信“扫一扫”,即进入本校官方微店购买!
微店.jpg
方法三
参与微信“开心农场”活动:种100棵菜,即可免费获得8课时精品班课程,仅限参加1个科目!

特大惊喜:开心农场活动截止日期5月13日,种菜数量排前5名,可获得电话手表/英语学习机1台!

333.jpg

444.jpg

QQ截图20160421172346.jpg

“开心农场”参与方法
方法一
用手机的微信“扫一扫”,关注本校官方微信:lyyy-mm,进入本次活动页面参与活动;

公众账号.jpg


方法二
用手机的微信“扫一扫”,扫描下图的二维码即可直接加入活动页面;
开心农场.jpg

进入活动界面后:
步骤一
进入活动界面后,点击“帮我种菜”;
1.jpg


步骤二
在“我是”中填上自己的名字(默认是微信上的名字),在“请输入手机号”中输入您的手机号码;(注意:报名时是凭手机号码享受优惠的,请留下真实手机号码,手机号码不会出现在任何页面中);
2.jpg


步骤三
信息填写完成后,点击“立即喊人种菜”,再点击右上角的“发送给朋友”或“分享到朋友圈”,让朋友圈或微信群上的朋友帮忙种菜!

3.jpg

游戏说明:
1、自己不能给自己种菜;
2、每位好友只能帮你种一棵菜,赶紧邀请更多的朋友帮忙种菜;
3、帮好友种菜,是不需要填写手机号码的;
4、种菜截止日期:5月13日0点,本活动解释权归本校所有!
传1.jpg
传2.jpg

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发表于 2016-4-23 08:58 | 显示全部楼层
好好……
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 楼主| 发表于 2016-4-23 17:50 | 显示全部楼层
各种成语之最,让你脑洞大开!

11.最长的棍子: 一柱擎天
12.最高的瀑布: 一落千丈
13.最好当的先生: 一字之师
14.最远的分离: 天壤之别
15.最彻底的美容术: 面目全非
16.最长的一天: 度日如年
17.最小的邮筒: 难以置信
18.最长的句子: 文不加点
19.最大的被子: 铺天盖地
20.最大的影集: 包罗万象
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 楼主| 发表于 2016-4-24 17:12 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-4-24 20:56 | 显示全部楼层

1、如果孩子喜欢谴责别人,是因为平时我们对他批评过多。

2、如果孩子凡事喜欢抱怨,是因为我们总是挑剔他。

3、如果孩子喜欢对抗,是因为我们对他有敌意和强制。

4、如果孩子不够善良,是因为我们是一个缺少同情心的人。

5、如果孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。

6、如果孩子不跟我们说心里话,是因为我们捉孩子的话儿把,翻老账。

7、如果孩子不辨是非,是因为我们专制,没有给孩子自主和思考的机会。

8、如果孩子很自卑,是因为我们对孩子总是失望,不能耐心鼓励。

9、如果孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为我们的家庭没有宽容和温暖。

10、如果孩子不喜欢自己,是因为我们对他缺少接纳、认可和尊重。

11、如果孩子不上进,不努力,是因为我们对他要求过高他做不到。

12、如果孩子很自私,是因为我们对他太溺爱,要什么给什么。

13、如果孩子不懂父母的苦心,是因为我们没有教会他理解别人。

14、如果孩子退缩、逃避,是因为遭到了我们的轻视和打击。

15、如果孩子懒惰和依赖,是因为我们替孩子做的事和决定太多了。

愿天下的父母都能从学会无条件的爱自己开始,用一颗平等、尊重、欣赏与接纳的心和孩子沟通,陪伴孩子健康快乐的成长!
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 楼主| 发表于 2016-4-25 16:44 | 显示全部楼层
支持,顶起来吧!
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 楼主| 发表于 2016-4-26 21:42 | 显示全部楼层
一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才会完成终身学习的任务,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。
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 楼主| 发表于 2016-4-27 20:42 | 显示全部楼层

在这个母亲节,尽量少拿手机多陪孩子吧!

在孩子为您捶背时给孩子讲讲故事,
在孩子为您洗脚时和孩子聊聊动画片,
在孩子为您递上贺卡时与孩子一起装点,
……
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 楼主| 发表于 2016-4-28 21:19 | 显示全部楼层
对于年纪较小的孩子说谎,父母首先要搞清楚是他分不清幻想和现实还是他有意为之。在处理说谎这件事情上,不要急着给孩子扣帽子,要努力搞清楚他说谎背后的原因并通过合适的语言和行为来指导他。同时也要自己做好表率。这样才能让孩子的说谎不再成为困扰家长的问题。
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 楼主| 发表于 2016-4-29 21:08 | 显示全部楼层
如何让孩子树立乐观向上的心态?

1、接受现实是走向乐观的第一步
2、培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸
3、让孩子保持一颗平常心
4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力
5、幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”
6、遇事不着急,以平常心对待!

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 楼主| 发表于 2016-4-30 19:35 | 显示全部楼层
让孩子学会感恩,懂得宽容

1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2、拥有爱心,就有了求知求美的动力
3、感恩父母,感恩帮助过自己的人
4、及时消除孩子的残忍行为
5、懂得感恩,才会成长
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 楼主| 发表于 2016-5-1 21:20 | 显示全部楼层
培养孩子正确的生活习惯

1、从小事做起,从生活做起。
2、让孩子多接触“正能量”的东西,让美好和幸福充斥在孩子心中。
3、孩子犯错一定要给予孩子一定的处罚,绝不能让孩子养成习惯。
4、让孩子尊重别人,尊重他人,就是尊重自己。
5、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半。
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 楼主| 发表于 2016-5-2 21:54 | 显示全部楼层
陪伴孩子作业的小贴士

现在回想起来,我们在陪伴孩子,训练孩子高效做作业方面,给予了这样一些辅导:

1.怎样的握笔姿势能把字写得又快又好。这对孩子能快速完成作业和考卷十分重要。
2.怎样用不同颜色的笔在课本上做标注和笔记,又不至于把课文都弄得看不见了。
3.怎样写数字和公式,既清晰美观,又很快。写得不工整,很大的原因是还没思考就开始做题。所以要求她必须打草稿,必须下笔前估算纸上空间的安排。
4.怎样听懂英语老师的课堂用语。有段时间我们发现孩子的英语书上画满了小人儿,根据经验,我们知道这是孩子上课在分心,而分心往往是因为听不懂。一问,果然,6 年级的英语老师基本上全程都用英语讲课,和5年级的英语老师很不一样。虽然说的都是最常用的句子,但我们孩子还是听不懂。于是就对此作针对性训练,而且强化预习环节。这样一来,课本上的小人儿就减少了。
5.重视预习和复习,而预习的重点在于能提出问题,从而带着问题上课;复习则需要找到薄弱环节,越薄弱越多投入时间复习,而且让孩子学着把薄弱环节想得比较具体,这样她就能够看到问题而有解决的思路,且能估算到需要多少时间能搞定这薄弱环节,从而学会见缝插针复习。通过长期训练让她牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。
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 楼主| 发表于 2016-5-3 21:15 | 显示全部楼层
为什么写作业的速度快,考试中的低级错误就会少呢?

日常的学习过程,考试的时间毕竟是很少的,平时大量的时间都在写作业。如果平时写作业时速度慢,手、大脑、眼睛三者形成了一种默契,也就是说手、大脑、眼睛三者习惯了这种慢的节奏。
到了考试时,由于有时间限制,而且,每个人在考试时都会有不同程度的紧张,速度就会比平时快起来。此时,已经适应了“慢”节奏的手、大脑、眼睛就会出现不协调,脑子里想的不是眼睛看着的、眼睛看的不是手上写的。
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 楼主| 发表于 2016-5-4 21:03 | 显示全部楼层
给孩子定下达不到的目标,只会一再的伤害孩子的自信!

孩子明明只是中游偏上的成绩,父母非得要求孩子考前几名,按照自己的想法给孩子安排了一堆学习任务,孩子根本做不到。这些家长不考虑孩子的心理和智商发展情况,一味分派学习任务,又不做任何讲解,结果孩子永远不知道该怎么学,每次尝试都失败,很少能体验到“赢”的感觉。这样,不用家长说,他都会觉得自己很笨。

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 楼主| 发表于 2016-5-5 21:08 | 显示全部楼层
温馨和睦的家庭,贴心温柔的父母,开明宽松的家教氛围,合理健康的饮食,健康壮实的身体……这些都是促进孩子智力发育的灵丹妙药!这些事情一旦坚持下来,提高的不只是智力,还有整个家庭的幸福指数!
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 楼主| 发表于 2016-5-6 21:22 | 显示全部楼层
孩子的天性是干什么?苏联的大教育家苏霍姆林斯基说了一句根本的话:“孩子的天性是人需要人。”孩子的天性和根本性需求是需要父母的:第一个是爱和陪伴,第二个就是确认,第三个是鼓励,第四个是表扬。
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 楼主| 发表于 2016-5-7 20:03 | 显示全部楼层
孩子一旦不礼貌地还嘴,家长就要当场指出他这点,这通常能立马让孩子懂得礼貌说话。你可以平静的说“请注意礼貌”,然后安静地等孩子礼貌说话之后,才能搭理他。如果孩子撒泼,你可以走开一会(但要注意孩子的安全),但是一定不要退缩、妥协。不管孩子是要告诉家长什么重要的事,还是需要你的紧急帮助,家长都不能动摇,一定要让孩子明白不礼貌地顶嘴是不对的。
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 楼主| 发表于 2016-5-8 20:18 | 显示全部楼层
“父母是孩子的第一任老师,你若是每天坚持阅读半小时,孩子也会拿起书本来,你若在公共汽车上,给老人让座,孩子也会适时站起来,把位子让给老奶奶,你若坚持每天对你的爸妈送上一杯茶,有一天,孩子也会给你递上一杯温暖身心的茶。”
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 楼主| 发表于 2016-5-9 22:37 | 显示全部楼层
让孩子体会到成功的喜悦
当孩子获得成功,体验到快乐时,大脑里会释放出“脑内吗啡”,这种化学物质会驱使孩子很想重复这一经验。对孩子而言,每一次成功,都是一次学习的机会,而这样一次次的成功体验,会让孩子信心十足,动力十足,自觉向下一个更高的目标迈进。

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