新学期感恩回馈，英语自然拼读课程免费送！

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同学们在英语学习中，是不是会碰到这些烦恼呢？

发音不标准？

单词不会记？

不敢开口说英语？

英语成绩不理想？

那是因为你还没有学过【自然拼读法】Phonics !

自然拼读课程免费送

李阳英语新学期开展“感恩回馈，自然拼读课程免费送”活动，只需要动动手指填写报名信息，即可免费获得价值180元的自然拼读特训课程，再送价值388元的国防教育军工展门票！名额有限，请抓紧时间报名！

适合学生：

    小学3-6年级和初中初一年级的学生（仅限新生，限60名）；

上课时间：

    9月7日--16日 共4课时（周末上课，具体时间根据年级和报名先后安排）

报名方式：
    长按识别（或“扫一扫”）二维码或到校区报名

课程介绍

【自然拼读法】Phonics是一种引进国外简单而高效的英语学习方法。本方法让学生建立字母、字母组合和单词发音之间的联系，让学生学会“见词能读，听音能写”的学习方法，从而快速记单词。

学会自然拼读法后，学生能寻找字母及字母组合，拼成单词，从而加深单词的音、形印象，达到快速记忆单词目的；另外，还可以解决英语的发音问题及为英文阅读打下牢固基础！

    学习方法岂能千篇一律，死记硬背的方法怎可一成不变！大胆去尝试新的、科学的学习方法，让你的学习效率Up！Up！Up！

李阳英语茂名分校

咨询热线：0668-2827233、2199779

学校地址：茂南区油城七路26号（平安保险对面）
更多活动信息，请关注本校微信公众号：lyyy-mm（李阳英语茂名分校）

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每天多做一点，并坚持下去。
当坚持成为一种习惯，那胜利离你还会远吗？

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“穷养、富养，归根到底是一个财富的价值观的问题。”不论男孩还是女孩，最关键的是要培养正确的价值观、财富观。而过分纠结于穷养、富养问题，“往往是父母自己过于看重金钱的结果”。

桔紫叶

看了您的贴，现在开学季，我可以帮您推广哦，看签名

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桔紫叶 发表于 2018-9-5 09:40
看了您的贴，现在开学季，我可以帮您推广哦，看签名

好的，如果有需要联系你，谢谢

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及时评估和奖惩，让孩子在成功地体验中养成良好习惯。

孩子经常管不住自己，笼统的要求对他们难以起作用。因此父母要把大计划分割成很多个小计划，并不断地与孩子一起总结评估，这样，孩子每天都会知道自己是否进步了，并期待着明天的进步。

北京有一个妈妈，儿子上五年级，写作业磨蹭。有一天，妈妈下功夫观察，发现儿子写一个小时的作业站起来7回，一回打开冰箱看看有什么好吃的，一回打开电视看看动画片开始了没有，不到十分钟站一回转两圈，这样写作业能不磨蹭吗？

妈妈于是和儿子达成母子协议：写一个小时的作业站起来不应超过3回，并用动画片作为奖励，做不到就不能看电视。

结果孩子就这样慢慢地变化了，一想到一个小时只能站起来3回，就会慢慢的控制，并用争取晚上看动画片来激励自己。经过三个月的训练，这个孩子终于养成了专心写作业的好习惯。

习惯培养可以用加减法，也就是说，培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。千方百计让好的行为不断的出现，次数越多，好习惯越牢。用递减法减去孩子的不良习惯，就是说他的坏行为比原来次数减少，就可以容许他甚至奖励他，一次比一次少，直到成功。

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教育子女“学会做人”：教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。

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父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

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让孩子体验犯错的后果

最后，父母还得学会适时放手，让孩子体验错误的后果。例如孩子经常弄坏玩具，妈妈可以说清楚下次再弄坏坚决不买了，如果他再不小心，以后只能玩别的。弄坏了自己心爱的玩具而没有替补，这是对孩子有用的一课，让他意识到因为自己不珍惜玩具，最终要承担没的玩的后果。该孩子承担的，我们家长尽量不要过多参与，孩子做错事会受到相应的惩罚，就会因此纠正自己的行为。每个人都需要自己长大，都要懂得对自己的行为负责。孩子很难真正懂得自己不曾经历的事情，家长提醒没有效时，不妨放手，孩子自己会“吃一堑长一智”。

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对于人格的完善和道德品质的优良，不管是家长还是老师，都应该首先关注。正确的世界观、价值观，爱国情怀和集体意识，社会公德和责任感，良好的学习态度和学习习惯，创新精神，积极向上的生活态度，自尊、自信、自律、自强，应对困难和挫折的能力，团结协作，尊重他人，甘于付出——这些，都比分数要重要得多。如果孩子在以上任何一个方面有问题，那怕是有一点问题，即使他分数再高，那也不值得骄傲。这是我们教育孩子的基础原则。

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夸具体不夸全部
“孩子真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。

在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——孩子会笑了，孩子会翻身了，孩子会蹦了，孩子说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。

总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

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夸具体不夸全部
“孩子真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。

在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——孩子会笑了，孩子会翻身了，孩子会蹦了，孩子说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。

总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

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尊重教育

中国家长总是喜欢以一种权威的姿态来教育孩子，其实这就是一种尊重教育的缺乏。另外，因为父母对孩子的惯养，导致孩子总是自私自利，不懂得尊重他人，这也是一种尊重教育的缺乏。因此，父母需要尊重孩子，也需要培养孩子对他人的尊重，让孩子学会尊重他人，孩子也会因此获得他人的尊重。

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给孩子定下达不到的目标，只会一再的伤害孩子的自信！

孩子明明只是中游偏上的成绩，父母非得要求孩子考前几名，按照自己的想法给孩子安排了一堆学习任务，孩子根本做不到。这些家长不考虑孩子的心理和智商发展情况，一味分派学习任务，又不做任何讲解，结果孩子永远不知道该怎么学，每次尝试都失败，很少能体验到“赢”的感觉。这样，不用家长说，他都会觉得自己很笨。

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鼓励孩子和老师多交流，多沟通


        由于多种原因，学生尤其是一年级的小学生多数不敢与老师直接接触交流，这是学校和家长都应该努力解决的一个问题。家长要鼓励孩子敢于和老师交流，把自己的想法，尤其是上课不理解的地方告诉老师，相信老师是会帮助孩子解决困难的。同时，要告诉孩子理解老师的辛苦，尊重老师的劳动，服从老师的安排，和谐的师生关系是保证孩子健康成长的重要因素。

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“没关系，你很棒！”

如果你的眼睛里只有孩子的缺点，那么孩子如何相信自己的优点呢？有时候，换一种角度看孩子，让你的态度适应孩子的脾气和方式，也许你会发现，其实没有什么大问题。

孩子总有遇到挫折的时候，枫枫妈最常做的就是抱抱他、安慰他“没关系，你很棒！”很快地，孩子就在妈妈的安慰下排解掉挫败感，找回勇气，甚至更喜欢亲近妈妈。